1. Trong quá trình tranh luận trên lớp, để thể hiện sự tôn trọng lẽ phải, em nên thế nào?
a) Phê phán những ý kiến sai trái
b) Đồng ý với ý kiến được nhiều người đưa ra
c) Không bao giờ đưa ra ý kiến của mình.
d) Bảo vệ ý kiến của mình đến cùng mà không quan tâm đến ý kiến của người khác.
Đáp án: A
2. Khi bạn thân của em mắc khuyết điểm, để thể hiện sự tôn trọng lẽ phải, em nên thế nào?
A. Bỏ qua khuyết điểm đó và vẫn chơi thân với bạn như bình thường.
B. Xa lánh, không chơi với bạn.
C. Chỉ rõ cái sai cho bạn
D. Phân tích cái sai và giúp bạn sửa chữa khuyết điểm.
Đáp án: D
3.Liêm khiết là phẩm chất đạo đức thể hiện lối sống ..............., không hám danh, hám lợi, nhỏ nhen, ích kỷ.
a. trong sạch b. biết ơn
c. đoàn kết d. lễ độ
Đáp án: a
4.Theo em, muốn trở thành người liêm khiết, cần rèn luyện những đức tính gì đã được học ở những bài học môn GDCD của các năm trước?
Muốn trở thành người liêm khiết, cần rèn luyện những đức tính như: siêng năng, kiên trì, tiết kiệm, sống chan hòa với mọi người, giản dị, trung thực, tự trọng. Rèn luyện được những đức tính này, chúng ta sẽ dễ dàng có được lối sống trong sạch, vượt lên mọi tính toán ích kỷ, nhỏ nhen, từ đó nhận được sự tin cậy và quý mến của mọi người.
5. Hành vi nào sau đây thể hiện rõ sự tôn trọng người khác ?
a) Chế giễu người khuyết tật
b) Chê bai những người không có sở thích giống mình
c) Chia sẽ cảm thông khi người xung quanh gặp bất hạnh
d) Đỗ lỗi cho người khác khi gặp thất bại
Đáp án: C
6. Hành vi nào sau đây thể hiện sự không tôn trọng người khác ?
a) Đi nhẹ, nói khẽ trong bệnh viện
b) Bật nhạc to khi đã quá khuya
c) Kính người già, mếm trẻ nhỏ
d) Kết hợp hài hòa giữa lợi ích của mình với của người khác trong công việc.
Đáp án:B
7.Theo em, học sinh muốn giữ chữ tín thì cần phải làm gì?
Để muốn giữ chữ tín, học sinh chúng ta cần phải:
- Trước khi hứa với ai phải suy nghĩ chín chắn.
- Giữ đúng những gì mình đã hứa với mọi người.
- Luôn luôn đúng hẹn với bất cứ ai.
- Luôn hoàn thành tốt những nhiệm vụ mà mình đã nhận lãnh trước tập thể lớp.
- Dũng cảm trong dấu tranh với những hành vi không thật thà, gian dối.
8.Những hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật:
a) Đốt rừng để làm nương rẫy.
b) Đi làm trễ giờ
c) Vi phạm hương ước của làng xã.
d) Vi phạm quy chế thi cử.
Đáp án: A
9. Những hành vi nào sau đây là vi phạm kỷ luật:
a) Vượt đèn đỏ ở ngã tư đường.
b) Buôn bán hàng giả và hàng kém chất lượng.
c) Đi học muộn giờ
d) Đánh người gây thương tích.
Đáp án:C
10. Đặc điểm nào sau đây không phải là của một tình bạn trong sáng, lành mạnh?
a) Phù hợp với nhau về quan niệm sống
b) Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau
c) Quan tâm nhau khi cần nhờ cậy, giúp đỡ
d) Chân thành và tin cậy lẫn nhau
Đáp án: C
11. Hành vi nào sau đây giúp tạo nên tình bạn trong sáng, lành mạnh ?
a) Bao che, bảo vệ nhau trong mọi trường hợp
b) Cả hai bên đều giúp nhau cùng tiến bộ
c) Chờ đợi và động viên bên kia quan tâm đến mình.
d) Không quan hệ nữa khi bên kia đối xử thân mật với một bạn khác trong lớp.
Đáp án B
12. Hành vi nào sau đây không giúp ích cho việc xây dựng và giữ gìn tình bạn ?
a) Thẳng thắn chỉ ra lỗi khi bạn mắc khuyết điểm
b) Thường xuyên chia sẻ những nỗi vui buồn trong cuộc sống
c) Có bạn rồi vẫn tiếp tục tìm bạn mới.
d) Chỉ ngồi chờ các bạn khác tìm tới kết bạn với mình
Đáp án D
13.Tình huống:
Toàn và Hoàđang tranh luận với nhau. Toàn nói: “Ở những nướcđang phát triển không có gìđáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển có kinh tế, khoa học